ここまでくると最終段階、リアルでも認識できる環境を作る。公立小学校に養護学校を併設もしくは隣接し、相互連携によって合同のカリキュラムを受ける機会を増やす。軽度の身体障害の生徒であれば双方不自由なく進められる授業も多いのではないか。その際、…
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